ISAE-Supméca a récemment établi de nouvelles collaborations internationales dans le cadre du programme Erasmus+ avec deux universités italiennes : l’Università di Ferrara (UNIFE) et l’Università Politecnica delle Marche (UnivPM).
L’Université de Ferrare – UNIFE :
ISAE-Supméca est déjà partenaire depuis février 2021 avec l’UNIFE pour le master en génie mécanique. Ce partenariat est basé sur une coopération scientifique dans le domaine de la modélisation des interfaces/interphases, entre la Professeure Raffaella Rizzoni (UNIFE) et la Maitre de conférences Maria Letizia Raffa (ISAE-Supméca – Laboratoire Quartz, Tribomat). Cette année, cette collaboration s’étend au master en génie civil.
Pour célébrer cette nouvelle étape, la Professeure Alessandra Aprile de l’UNIFE s’est rendue à ISAE-Supméca en octobre dernier. À cette occasion, elle a présenté ses travaux dans le cadre d’un séminaire de recherche. Des réunions partenariales ont été organisées afin que chacun découvre les infrastructures et les activités de recherche de nos établissements respectifs.
L’Université Politecnica delle Marche – UnivPM :
Parallèlement, ISAE-Supméca a récemment signé un nouvel accord Erasmus+ avec l’UnivPM. Ce partenariat est basé sur une coopération scientifique dans le domaine de la modélisation des matériaux composites, entre le Professeur Michele Serpilli (UnivPM) et la Maitre de conférences Maria Letizia Raffa (ISAE-Supméca – Laboratoire Quartz, Tribomat). Un séminaire de recherche a également été organisé à ISAE-Supméca lors de la venue du Professeur Michele Serpilli. Le Prof. Serpilli sera à nouveau en visite à ISAE-Supméca en juin pour donner des cours sur l’ingénierie des matériaux composites.
Ces partenariats avec l’UNIFE et l’UnivPM complètent les accords internationaux existants et renforcent les lien d’ISAE-Supméca avec le monde académique italien déjà fort de 6 partenaires universitaires. Ils visent à favoriser la mobilité des enseignants-chercheurs et du personnel technico-administratif. C’est également l’opportunité pour les étudiants de 2e et 3e année d’acquérir une expérience internationale et de développer des compétences interculturelles.
