MCMA - Electif
Formation : Etudiant
Type de module : Electif
Unité d'enseignement : Electifs S8
| semestre | durée en 1/2 journées | crédits de l'UE | crédits du module |
| S8 | 8 | 12 | 2 |
Responsable : Jean-Baptiste CASIMIR
Intervenants du module : Jean-Baptiste CASIMIR
Modules Supméca prérequis recommandés : MSOL
Autres pré requis : Algèbre et Analyse tensorielle
Objectif du module :
Savoir définir un modèle de comportement de matériau.
| Acquis de la formation visés par le module | Niveau d'acquisitions (1,2,3 ou 4) |
| AC 1 : Connaître les lois de conservation de la mécanique des milieux continus et comprendre les conséquences du second principe sur une loi de comportement. | 1 : l'élève-ingénieur a des connaissances de base et est capable de les restituer ou d'en parler |
| AC 2 : Savoir décrire les lois de comportement classiques d'hyperélasticité, de thermoélasticité, d'élasticité anisotrope et de viscoélasticité. | 2 : l'élève-ingénieur sait appliquer les connaissances et les savoir-faire dans des situations courantes |
| AC 3 : Savoir définir les lois de comportement hyperélastiques et viscoélastique sur le code de calcul Abaqus | 2 : l'élève-ingénieur sait appliquer les connaissances et les savoir-faire dans des situations courantes |
| AC 4 : |
| Tableau connaissances / acquis | Ac 1 | Ac 2 | Ac 3 | Ac 4 |
| Notion de transformation. Les différents tenseurs de déformations et de contraintes. | + | +++ | + | |
| Second principe, notion de transformation admissible, construction des lois de comportement | +++ | ++ | + | |
| Lois de comportements élastiques : non-linéaire, linéaire anisotrope | Aucun | +++ | +++ | |
| Lois de la thermoélasticité | Aucun | +++ | Aucun | |
| Lois de la viscoélasticité | Aucun | +++ | +++ | |
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Niveau de maitrise de la connaissance pour atteindre les objectifs de l'acquis : +++(total), ++( fort), + (partiel). |
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Références bibliographiques :
- Germain P., Muller P., Introduction à la Mécanique des Milieux Continus, Masson 1997.
- Lemaître J., Chaboche J.L., Mécanique des matériaux solides, Dunod 1985
| Organisation pédagogique et modalités d'évaluation : | |
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Cours : 18h Travaux pratiques : 8h Travail personnel : 12h |
Contrôle continu : 25 % Examens écrits : 75 % |
Commentaire sur l'organisation pédagogique :
Travaux Pratiques sur code de calcul Abaqus
Mise à jour :
07/07/2020
