PILA - Electif
Formation : Etudiant
Type de module : Electif
Unité d'enseignement : Electifs S8
| semestre | durée en 1/2 journées | crédits de l'UE | crédits du module |
| S8 | 8 | 12 | 2 |
Responsable : Thierno DIALLO
Intervenants du module : Patrice LECLAIRE
Modules Supméca prérequis recommandés : GIND, RECO
Autres pré requis :
Objectif du module :
Appréhender les enjeux de la fonction Pilotage d'Atelier (ordonnancement, lancement et suivi de la production) ; Connaître les principales méthodes d'ordonnancement d'atelier et savoir les choisir et les appliquer.
| Acquis de la formation visés par le module | Niveau d'acquisitions (1,2,3 ou 4) |
| AC 1 : Comprendre le positionnement de l'ordonnancement et du pilotage d'atelier en gestion de production | 2 : l'élève-ingénieur sait appliquer les connaissances et les savoir-faire dans des situations courantes |
| AC 2 : Etre capable de choisir une méthode d'ordonnancement pour un problème donné | 2 : l'élève-ingénieur sait appliquer les connaissances et les savoir-faire dans des situations courantes |
| AC 3 : Etre capable de mettre en oeuvre un outil d'aide à la décision implémentant une méthode d'ordonnancement | 2 : l'élève-ingénieur sait appliquer les connaissances et les savoir-faire dans des situations courantes |
| AC 4 : Etre capable d'ordonnancer une production via un logiciel d'ordonnancement professionnel | 2 : l'élève-ingénieur sait appliquer les connaissances et les savoir-faire dans des situations courantes |
| Tableau connaissances / acquis | Ac 1 | Ac 2 | Ac 3 | Ac 4 |
| Positionnement de la fonction Pilotage d'Atelier | +++ | |||
| Généralités sur l'ordonnancement | ++ | ++ | +++ | + |
| Ordonnancement dans un contexte de flux poussés (ordonnancement centralisé et ordonnancement décentralisé) | ++ | +++ | +++ | ++ |
| Ordonnancement dans un contexte de flux tirés | ++ | ++ | + | |
| Utilisation d'un outil d'ordonnancement | ++ | |||
| Equilibrage de charge de ligne d'assemblage | ++ | ++ | ||
| Aucun | Aucun | Aucun | ||
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Niveau de maitrise de la connaissance pour atteindre les objectifs de l'acquis : +++(total), ++( fort), + (partiel). |
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Références bibliographiques :
| Organisation pédagogique et modalités d'évaluation : | |
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Cours : 8h Travaux pratiques : 8h Projet : 16h Travail personnel : 4h |
Contrôle continu : 50 % Evaluation terminale : 50 % Examens oraux : 30 % Examens écrits : 70 % |
Commentaire sur l'organisation pédagogique :
Projet de développement d'outil d'aide à la décision pour l'ordonnancement (en Visual Basic pour Excel) + Projet d'utilisation d'un logiciel
Mise à jour :
14/05/2018
