RUFA - Electif
Formation : Etudiant
Type de module : Electif
Unité d'enseignement : Modules électifs MPS
| semestre | durée en 1/2 journées | crédits de l'UE | crédits du module |
| S9 | 8 | 10 | 2 |
Responsable : Muriel QUILLIEN
Intervenants du module : Jean-Philippe CRETE, Tony DA SILVA BOTELHO, Muriel QUILLIEN, Hervé ROGNON, Georges ZAMBELIS
Modules Supméca prérequis recommandés : DSCR, MATE1, MATE2, MSOL
Autres pré requis :
Objectif du module :
Initiation à la mécanique de la rupture (étude des conditions de propagation de fissures existantes) et de la fatigue (évolution de l'endommagement sous chargement répétitif) en vue d'une aide à la conception (choisir la juste qualité de matériau et prévoir le suivi et la maintenance), et d'une aide à l'expertise (analyser la rupture d'un composant et proposer des solutions d'amélioration pour les composants de remplacement).
| Acquis de la formation visés par le module | Niveau d'acquisitions (1,2,3 ou 4) |
| AC 1 : Etre capable de déterminer la nocivité d'un défaut | 3 : l'élève-ingénieur est capable d'utiliser les différents concepts et de traiter des cas complexes ou inhabituels |
| AC 2 : Etre capable de déterminer que les défauts non détectables ne sont pas critiques | 2 : l'élève-ingénieur sait appliquer les connaissances et les savoir-faire dans des situations courantes |
| AC 3 : Etre capable de dimensionner une pièce en fatigue | 3 : l'élève-ingénieur est capable d'utiliser les différents concepts et de traiter des cas complexes ou inhabituels |
| AC 4 : Etre capable d'évaluer une durée de vie résiduelle sur pièce endommagée | 2 : l'élève-ingénieur sait appliquer les connaissances et les savoir-faire dans des situations courantes |
| Tableau connaissances / acquis | Ac 1 | Ac 2 | Ac 3 | Ac 4 |
| Définition de la santé matériau et choix des CND nécessaires à partir de l'étude de la nocivité d'un défaut de type fissure | +++ | +++ | ++ | ++ |
| Méthodes de détermination des propriétés matériau liées à la rupture (ténacité, résilience, JIc, courbe R) | +++ | +++ | +++ | ++ |
| Détermination des causes probables de rupture (analyse) et proposition de solutions correctives | ++ | ++ | ++ | +++ |
| Dimensionnement d'une pièce en fatigue (courbe de Wölher, diagramme de Haigh ou de Goodmann, coefficient de sécurité, critères de Dang Van, de Manson-Coffin et de Basquin, règle de Neuber) | ++ | ++ | +++ | +++ |
| Vérification de la tenue en service d'une structure soudée et calcul de l'endommagement d'un composant soudé sous sollicitations étendues (règle de Palmgren-Miner) | ++ | ++ | +++ | +++ |
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Niveau de maitrise de la connaissance pour atteindre les objectifs de l'acquis : +++(total), ++( fort), + (partiel). |
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Références bibliographiques :
- LABBENS R., Introduction à la mécanique de la rupture, Ed. Pluralis, 1980
- BUI H.D., Mécanique de la rupture fragile, Ed. Masson, 1978
- SALENCON J., Calcul à la rupture et analyse limite, Presses de l'ENPC, 1983
- LIEURADE H.P., La rupture par fatigue des aciers, IRSID OTUA
| Organisation pédagogique et modalités d'évaluation : | |
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Cours : 12h Travaux dirigés : 3h Projet : 9h Travail personnel : 12h |
Evaluation terminale : 100 % Examens oraux : 100 % |
Commentaire sur l'organisation pédagogique :
Mise à jour :
18/05/2018
