Catalogue des enseignements

Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Electifs S8

Responsable : Thierno DIALLO

Intervenants du module : Patrice LECLAIRE

Modules Supméca prérequis recommandés : GIND, RECO

Autres pré requis :

Objectif du module :
Appréhender les enjeux de la fonction Pilotage d'Atelier (ordonnancement, lancement et suivi de la production) ; Connaître les principales méthodes d'ordonnancement d'atelier et savoir les choisir et les appliquer.

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Projet de développement d'outil d'aide à la décision pour l'ordonnancement (en Visual Basic pour Excel) + Projet d'utilisation d'un logiciel

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

14/05/2018

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Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Electifs S8

Responsable : Tony DA SILVA, Jean Philippe CRETE

Intervenants du module : Jean-Philippe CRETE, Tony DA SILVA BOTELHO

Modules Supméca prérequis recommandés : MNUM, MSOL, SELF

Autres pré requis :

Objectif du module :
Appréhender les principes de base de la déformation plastique des matériaux métalliques: limite d'élasticité, critères de plasticité, types d'écrouissage, historique de chargement et approches numériques associées.

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

• D. François, A. Pineau, A. Zaoui : Élasticité et plasticité, HERMES, 2009
• J. Besson, G. Cailletaud, J.L. Chaboche et S. Forest : Mécanique non linéaire des matériaux, HERMES, 2001
• J. Lemaitre, J.L. Chaboche, A. Benallal, R. Desmorat : Mécanique des matériaux solides – 3ème édition, DUNOD, 2009

Dernière mise à jour :

24/06/2021

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Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Electifs S8

Responsable : Florent COUFFIN

Intervenants du module : Florent COUFFIN

Modules Supméca prérequis recommandés : ALGO, SYSI

Autres pré requis :

Objectif du module :
Maitriser les bases de l'analyse, de la conception et de la programmation orientées objets et les illustrer au travers d'une initiation au langage Java et au diagramme de classes UML.

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Pédagogie active

Références bibliographiques :

• Programmer en Java de Claude Delannoy, éditions Eyrolles
• Core Java, Volume I & II de Cay S. Horstmann, éditions Prentice Hall
• UML 2 - De l'apprentissage à la pratique Cours et exercices de Laurent Audibert, éditions Ellipses
• Unified Modeling Language (OMG Formal Versions of UML) : http://www.omg.org/spec/UML/

Dernière mise à jour :

25/10/2017

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Formation : Etudiant

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Méthodes et technologies pour l'ingénierie système - 4

Responsable : Alain STRICHER

Intervenants du module : Emin BAYRAKTAR, Ayech BENJEDDOU, Jean-Baptiste CASIMIR, Jean-Yves CHOLEY, Roberta COSTA AFFONSO, Sylvain COURTOIS, Jean-Philippe CRETE, Tony DA SILVA BOTELHO, Jean-Luc DION, Florence DUJARRIC, Moncef HAMMADI, Imad HASAN TAWFIQ, Stéphane JOB, Thiebaut KIENTZ, Olga KLINKOVA, Arkadiusz KOSECKI, Patrice LECLAIRE, Benoit NENNIG, Olivia PENAS, Nicolas PEYRET, Régis PLATEAUX, Frank RENAUD, Renald RILCY, Alain RIVIERE, Christophe SALVAN, Reda SELLAKH, Philippe SERRE, Alain STRICHER, Nicolas TIJOUX, Salem TOUMI, Karl VON MEMERTY

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis : Par définition du PRBE, ce module sert à utiliser tout ou partie des modules déjà suivis; il n'y a pas la cas "tous" les module de 1° et 2° année

Objectif du module :
• Synthétiser tout ou partie des enseignements du tronc commun sur un projet par nature transversal. • Travailler sur un projet issu d'un besoin réel (demande industrielle si possible). • Travailler en équipe et en collaboration • Présenter un projet fini avec des moyens efficaces de communication • Se préparer techniquement et psychologiquement à prendre sa place durant le stage bureau d'études.

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

• Technique de l'ingénieur
• INPI
• AFNOR
• Directive européenne sécurité machines, code du travail

Dernière mise à jour :

18/04/2017

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Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Electifs S8

Responsable : Patrice LECLAIRE

Intervenants du module : Patrice LECLAIRE

Modules Supméca prérequis recommandés : GIND, OPTI

Autres pré requis :

Objectif du module :
Connaître les principales méthodes de la Recherche Opérationnelle permettant de résoudre des problèmes discrets ou mixtes posés par les systèmes industriels et logistiques, tels que des problèmes de dimensionnement, de planification, d'ordonnancement, d'affectation.

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Autour d'un cas d'étude de gestion des opérations aéroportuaires, formaliser, proposer une méthode de résolution et l'implémenter sous forme d'outil d'aide à la décision (en Visual Basic pour Excel).

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

14/05/2018

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Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Electifs S8

Responsable : Régis PLATEAUX, Moncef HAMMADI

Intervenants du module : Moncef HAMMADI

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
L'objectif du cours SDAS est de mettre en application le savoir et savoir-faire relatifs à la modélisation des systèmes de contrôle optimaux des systèmes dynamiques non-linéaires de type MIMO.

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

05/05/2018

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Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Electifs S8

Responsable : Julien FORTES DA CRUZ

Intervenants du module : Jean-Philippe CRETE, Tony DA SILVA BOTELHO, Julien FORTES DA CRUZ, Alexandre MARES, Alain STRICHER

Modules Supméca prérequis recommandés : MATE1, MATE2, PRIM CONCEPT, PRIM DIM, PRIM INDUS, PRIM TOGE

Autres pré requis :

Objectif du module :
Appréhender les liens entre produits, procédés de fabrication et matériaux dans la phase de conception d'un produit métallique et déployer une démarche fiable permettant d'obtenir un couple gamme de fabrication/matériau optimal pour un produit

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

• J. Barralis et G. Maeder. Métallurgie : Elaboration, Structures-propriétés, Normalisation, Nathan, 2002
• M. Colombié et coll., Matériaux métalliques : Propriétés, mise en forme et applications industrielles des métaux et alliages, 2ème édition, Dunod, 2012

Dernière mise à jour :

25/06/2019

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Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Electifs S8

Responsable : Ayech BENJEDDOU

Intervenants du module : Ayech BENJEDDOU

Modules Supméca prérequis recommandés : MSOL

Autres pré requis :

Objectif du module :
Présenter les bases de la méthode des éléments finis à fin de pouvoir formuler quelques éléments simples en se basant sur les modèles continus associés et de pouvoir préparer, simuler et interpréter les résultats de calculs par éléments finis en mécanique.

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

• Une présentation de la méthode des éléments finis, par Gouri Dhatt , Gilbert Touzot et Emmanuel Le François. ISBN 978-2-7462-0979-4, 2005. Cotes bibliothèque Supméca: 620.1 DHA, 518.25 DHA.

Dernière mise à jour :

17/12/2018

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Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Electifs S8

Responsable : Emin BAYRAKTAR

Intervenants du module : Emin BAYRAKTAR, Dhurata KATUNDI

Modules Supméca prérequis recommandés : MATE1, MATE2

Autres pré requis :

Objectif du module :
Découvrir les principaux modes d'endommagement des matériaux et savoir les reconnaître.

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

18/07/2018

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Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Electifs S8

Responsable : Stéphane JOB

Intervenants du module : Stéphane JOB

Modules Supméca prérequis recommandés : MFLU

Autres pré requis :

Objectif du module :
Introduction à la mécanique des fluides numériques (CFD) avec le logiciel ANSYS/Fluent

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Présentiel : 4 séances d'apprentissage (1h cours+3h TP) puis 4 séance de projets par binomes (4h). Travail personnel : 1h par séance.

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

26/10/2018

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Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Electifs S8

Responsable : Régis PLATEAUX

Intervenants du module : Régis PLATEAUX

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis : Langage objet Algorithmique

Objectif du module :
Apprendre le langage objet acausal de modélisation et de simulation de système Modelica en environnement Dymola

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

• • Principles of Object-Oriented Modeling and Simulation with Modelica 2.1 (Anglais) de Peter Fritzson
• • Introduction to Physical Modeling With Modelica (Anglais) de Michael Tiller (Sous la direction de)

Dernière mise à jour :

30/10/2018

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Formation : Etudiant

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Sciences de l'entreprise et management - 2

Responsable : Guillaume COULATY

Intervenants du module : Florian CASTAGNO, Guillaume COULATY

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis : Avoir des connaissances sur l'organisation d'une entreprise. Des notion de LEAN management sont souhaitées.

Objectif du module :
Comprendre l'environnement projet, Être initié aux différents outils et à la technique de gestion de projet, Connaitre les bases liées aux comportements et aux pratiques de management d'équipe projet, Savoir utiliser un logiciel de planification dans la gestion de projet, Être en mesure de communiquer dans une situation de gestion de projet.

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

• Robert Buttrick - Village Mondial – 2002
• Management de projet - Un référentiel de connaissances. Project Management Institute - AFNOR – 2001
• • De la gestion de Projet au Management par projet de M. Joly et J- L. Muller - AFNOR 1994

Dernière mise à jour :

13/04/2018

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Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Electifs S8

Responsable : Patrice LECLAIRE

Intervenants du module : Thierno DIALLO, Marc ZOLGHADRI

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
Donner à l'élève-ingénieur les outils et méthodes qui visent à amener le processus au niveau de qualité requis et à l'y maintenir grâce à un système de surveillance qui permet de réagir rapidement et efficacement à toute dérive, en évitant ainsi la production de produits non conformes.

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

• K.S. Krishnamoorthi, V. Ram Krishnamoorthi. A First Course in Quality Engineering: Integrating Statistical and Management Methods of Quality. Second Edition. CRC Press, 2011, 634 pages
• D. Montgomery, Introduction to statistical quality control. 7th edition, John Wiley & Sons, 2012, 768 pages

Dernière mise à jour :

26/04/2018

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Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Electifs S8

Responsable : Pierre-Alain YVARS

Intervenants du module : Jean-Baptiste CASIMIR, Pierre-Alain YVARS

Modules Supméca prérequis recommandés : ALGO, OPTI

Autres pré requis :

Objectif du module :
Offrir un panorama des principales méthodes d'optimisation mathématique sur des domaines continus et mixtes ainsi que sur les métaheuristiques majeures dans le but d'optimiser une fonction objectif scalaire ou vectoriel pour des systèmes industriels complexes.

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

29/06/2020

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Formation : Etudiant

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Méthodes et technologies pour l'ingénierie système - 3

Responsable : Faïda MHENNI

Intervenants du module : Jean-Yves CHOLEY, Moncef HAMMADI, Farid LOUNI, Faida MHENNI, Régis PLATEAUX

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
Etre capable de penser système, d'effectuer une étude d'ingénierie système basée sur les modèles (avec le langage SysML) pour faire émerger les exigences et définir des architectures candidates et les comparer par rapport à des critères donnés.

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

• Faïda. Mhenni, Jean-Yves. Choley, Olivia. Penas, Régis. Plateaux, Moncef. Hammadi, “A SysML-based methodology for mechatronic systems architectural design,” Advanced Engineering Informatics, Vol. 28, Issue 3, pp218-231, 2014
• www.sysml-france.fr/
• Pascal Roques, "Modélisation des systèmes complexes avec SysML", Eyrolles, 2013.

Dernière mise à jour :

16/05/2018

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Formation : Etudiant

Type de module : Tronc commun

Unité d'enseignement : Langues et communication - 3

Responsable : Florence DUJARRIC

Intervenants du module : Rolf BELLEE, Domenico BISCARDI, Denis HIL, Renald RILCY, Rafael TORREA

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
Faire progresser l'étudiant dans la langue vivante en fonction de son niveau initial. Langues proposées : espagnol, allemand, italien, portugais, chinois, japonais, anglais renforcé (reprise des bases), français langue étrangère (pour les étudiants étrangers).

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Groupes de niveau de 13 étudiants maximum.

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

11/04/2018

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Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Electifs S8

Responsable : Jérémie PEYRAS, Nicolas TIJOUX

Intervenants du module :

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

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Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Electifs S8

Responsable : Marc ZOLGHADRI

Intervenants du module : Mahmoud MASMOUDI, Marc ZOLGHADRI

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis :

Objectif du module :
Donner à l'élève-ingénieur les outils et méthodes qui visent à modéliser systèmes de production de biens et de services et d'en évaluer les performances. Le module couvrira aussi bien les méthodes mathématiques que formelles de modélisation.

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

• La théorie des files d'attente : des chaînes de Markov aux réseaux à forme produit, Bruno Baynat, Hermès, pp.330, 2000
• Du grafcet aux réseaux de Petri, René David, Hassane Alla, Hermès – Lavoisier, 500 pages
• An Introduction to Queueing Theory, Modeling and Analysis in Applications, Bhat, U. Narayan, Springer
• La méthode GRAI, Michèle Roboam, technes

Dernière mise à jour :

18/06/2018

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Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Electifs S8

Responsable : Nicolas TIJOUX

Intervenants du module : Alexandre MARES, Alain STRICHER, Nicolas TIJOUX

Modules Supméca prérequis recommandés : AMEC, CCME, DSCR

Autres pré requis : Bases de l'analyse fonctionnelle - Bases de la conception collaborative - Dynamique des solides - Notion de chaîne d'énergie

Objectif du module :
Modéliser, simuler et valider le comportement dynamique d'un système complexe (multi physique) en intégrant dans l'environnement 3DExperience le langage Modelica (démarche RFLP – Requirement Functional Logical Physical)

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Etude d'un cas concret avant la réalisation du projet

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

05/10/2017

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Formation : Etudiant

Type de module : Electif

Unité d'enseignement : Electifs S8

Responsable : Pierre-Edouard CAILLIAU

Intervenants du module : Pierre-Edouard CAILLAU

Modules Supméca prérequis recommandés :

Autres pré requis : Algèbre linéaire, calcul différentiel, géométrie.

Objectif du module :
Présenter les concepts et les principes géométriques utilisés dans les systèmes CAO.

Commentaire sur l'organisation pédagogique :

Références bibliographiques :

Dernière mise à jour :

14/12/2017

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